Perspectivas recientes en la evaluación neuropsicológica y comportamental del trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad

Por: Vicente Félix Mateo

En este artículo se muestran las nuevas tendencias en la evaluacion del trastorno por déficit de atencion con hiperactividad (TDAH). Partiendo de la valoración más tradicional basada en estimaciones comportamentales realizadas en contextos naturales por padres y profesores, pasando por la evaluacion neuropsicológica de las funciones ejecutivas y planteando los retos de la Resonancia Magnética funcional (RMf)

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http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/articulos/7/espannol/Art_7_92.pdf